依托乐投letou体育助理研究员、从文书(shu) 院本科生发展导师傅爱竹指导，乐投letou体育14位同学在过去两年里共开展了五次读书(shu) 分享会(hui) ，同学们以交流心得、互相辩论等方式一起精读了《洞穴奇案》《论自由》《批判官员的尺度》《法治及其本土资源》《司法的运作过程》等书(shu) 籍。同学们在读书(shu) 会(hui) 上各抒己见、观点交锋；傅爱竹老师则扮演听众角色，在最后环节从阅读、生活等方面给予同学们指导。

傅爱竹老师认为，阅读是一个让人终生受益的好习惯，会(hui) 丰富看问题的角度和拓宽阅读者的视野。书(shu) 要分为精读和泛读两种，精读的读物值得反复阅读，不同阶段定有不同领悟；而泛读的书(shu) 籍，不求读一本书(shu) 就有收获，其对读者的裨益是随着量的积累而潜移默化形成的。读书(shu) 分享会(hui) 的开展，不仅是让同学们分享心得与观点，更是要帮助同学养成阅读的习惯。

参加读书(shu) 分享会(hui) 的余小兰同学表示，读书(shu) 分享会(hui) 让同学们逐渐喜欢上阅读。在阅读中学习的，不仅是书(shu) 中内容，更是一种更包容的态度。阎滢洁同学表示，在读书(shu) 会(hui) 上，同学间进行思维的交流与碰撞，老师适时指点与解惑，使大家对书(shu) 的理解更加深入透彻。

同学们从读书(shu) 分享会(hui) 中收获颇丰。同学们会(hui) 针对阅读的书(shu) 籍及其拓展内容，表达自己的观点，在交流中进行思想的碰撞；此外，同学们也分享自己最近阅读的书(shu) 籍、看待问题方式的转变、阅读的方法等在阅读中的小巧思。读书(shu) 分享会(hui) 为同学们提供相互交流的机会(hui) 之余，也帮助同学们在生活中养成阅读的习惯，对同学们今后的学习生活及性格养成都起到了积极的作用。

文/阎滢洁

图/阎滢洁

审核/傅爱竹